播音主持考級--考前輔導(dǎo)班 二級
?考級：[ 全國青少兒播音主持專業(yè) ]
?管理：[ 全國青少兒播音主持專業(yè)委員會 ]
?證書：[ 全國青少兒播音主持專業(yè)等級證書 ]
?：基礎(chǔ)階一級
?內(nèi)容：講解考級大綱, 各考級的知識要點(diǎn)等;
?學(xué)費(fèi)：1~3級，學(xué)員260元/級/人、非學(xué)員380元/級/人；
?設(shè)置：4課時;
?授課：線下面對面授課;
?課時：2次/周, 2課時/次, 45分鐘/課時,4課時/周;
?周期：一周;
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全國青少兒播音主持—考試大綱
第一節(jié) 基礎(chǔ)階 1-6 級考試大綱（年齡 5-16 歲）
1. 考試的名稱、性質(zhì)、方式
考試命名為“全國青少兒播音主持”?？荚囍饕獪y試考生的
普通話規(guī)范程度以及播音主持技能技巧等綜合素質(zhì)，認(rèn)定其播音主持能力等級。基礎(chǔ)階考試大綱規(guī)定 1-6 級測試的內(nèi)容、范圍、題型及評分標(biāo)準(zhǔn)。
播音主持以口試方式進(jìn)行，基礎(chǔ)階考試考生測試前10 分鐘內(nèi)抽取試題。
2. 考試的內(nèi)容及參考書
考試主要針對考生形象氣質(zhì)、普通話語音、語言表達(dá)等能力進(jìn)行考察，
考生應(yīng)做到衣著得體，儀態(tài)大方，動作自然；普通話語音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰流暢；語言表達(dá)生動且不怯場。
應(yīng)試參考書：全國青少兒播音主持專委會編著專用內(nèi)部教材。（基礎(chǔ)階1-6 級）
3. 環(huán)節(jié)設(shè)置
A. 自我介紹
本環(huán)節(jié)為 1-6 級考試固定環(huán)節(jié)。主要考察考生的語音面貌以及儀容儀表，要求考生清楚地介紹自己的基本信息，如姓名、年齡、學(xué)校、興趣愛好、學(xué)習(xí)普通話的目的等等。簡潔明了，儀態(tài)大方。（4-6 級須適當(dāng)自由發(fā)揮）
B. 字詞 / 繞口令
本環(huán)節(jié)為 1-6 級考試固定環(huán)節(jié)。根據(jù)考生所在地區(qū)的普通話發(fā)聲特點(diǎn)定制題目。要求考生吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確、表達(dá)適當(dāng)。
C. 古詩朗讀
本環(huán)節(jié)為 1 級、3 級選考內(nèi)容。要求考生把握好古詩的韻律，語勢要求符合材料主旨，能夠做到抑揚(yáng)頓挫的表達(dá)。
D. 兒歌表演
本環(huán)節(jié)為 1 級、3 級選考內(nèi)容。要求考生掌握兒歌朗誦的基本要求，并在表演時加入適當(dāng)?shù)谋砬?、動作，使有聲語言和肢體語言默契配合，達(dá)到惟妙惟肖的效果。
E. 詩歌朗誦
本環(huán)節(jié)為 2 級內(nèi)容。要求考生把握詩歌的韻律，聲音清晰、洪亮，并在表演時加入適當(dāng)?shù)膭幼鳎褂新曊Z言和肢體語言默契配合，達(dá)到惟妙惟肖的效果。
F. 故事理解與講述
本環(huán)節(jié)為 2 級、3 級選考內(nèi)容。要求考生根據(jù)所給故事，經(jīng)過自己分析理解后進(jìn)行復(fù)述。需抓住故事主干，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，并體會故事的寓意，可以有適當(dāng)改編，但不能脫離故事本身。
G. 主題演講
本環(huán)節(jié)為 3 級內(nèi)容。要求考生根據(jù)所給題目，自行組織語言進(jìn)行主題演講。演講要求圍繞著主題，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)流暢，思維清晰。
H. 分角色朗讀
本環(huán)節(jié)為 4 級、6 級選考內(nèi)容。要求考生語言準(zhǔn)確、生動、富有感情，考生須融入角色之中，讀出不同角色不同的語氣、語調(diào)和內(nèi)在的思想感情，才會情不自禁地流露出相應(yīng)表情，伴之以相應(yīng)的動作。
I. 少兒主持
本環(huán)節(jié)為 4 級內(nèi)容。要求考生根據(jù)所給材料，模擬情境進(jìn)行主持。需充分展現(xiàn)所給材料的內(nèi)容，語言積極明確，情感表達(dá)準(zhǔn)確，能夠展示主持人的良好精神風(fēng)貌和專業(yè)素養(yǎng)。
J. 新聞播報
本環(huán)節(jié)為 5 級、6 級選考內(nèi)容。要求語言準(zhǔn)確、生動、富有感情，考生須找準(zhǔn)所給材料中的停連、重音，把新聞事件表達(dá)清楚、完整。
K. 話劇表演
本環(huán)節(jié)為 5 級內(nèi)容。要求考生根據(jù)所給材料進(jìn)行人物模擬，充分進(jìn)入情境之中，音色與角色相融合且語言表達(dá)生動，肢體語言豐富。
L. 即興口語表達(dá)
本環(huán)節(jié)為 6 級內(nèi)容。要求考生根據(jù)所給材料進(jìn)行即興口語的表達(dá)，表達(dá)需符合題目要求，語言準(zhǔn)確、生動、富有感情，邏輯思維嚴(yán)密。
M. 小記者采訪
本環(huán)節(jié)為 6 級內(nèi)容。要求考生根據(jù)所給材料對評委進(jìn)行采訪并在采訪后做恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。要求問題設(shè)置循序漸進(jìn)，架構(gòu)清晰，與被訪者深入交流并能
挖掘問題背后的意義，得出最后結(jié)論，并以外景記者的身份進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
第二節(jié) 專業(yè)階 7-10 級考試大綱（年齡 15 歲—成人）
1. 專業(yè)階考試的名稱、性質(zhì)、方式
考試命名為“全國青少兒播音主持”?？荚囍饕獪y試考生的
普通話規(guī)范程度以及播音主持技能技巧綜合素質(zhì)，認(rèn)定其播音主持能力等級。專業(yè)階考試大綱規(guī)定 7-10 級測試的內(nèi)容、范圍、題型及評分標(biāo)準(zhǔn)。播音主持以口試方式進(jìn)行，專業(yè)階考試考生測試前15 分鐘內(nèi)抽取試題。
2. 考試內(nèi)容及參考書
考試主要針對考生形象氣質(zhì)、普通話語音、即興口語表達(dá)、主持人技
能技巧等能力進(jìn)行考察，考生應(yīng)做到衣著得體，儀態(tài)大方，動作自然；普通話語音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰流暢；邏輯思維清晰、反應(yīng)敏捷；語言表達(dá)生動、內(nèi)容完整；聲音可塑性強(qiáng)，富于變化。
應(yīng)試參考書：全國青少兒播音主持專委會編著專用內(nèi)部教材（專業(yè)階7-10 級）。
3. 專業(yè)階 7—10 級考綱標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容說明 （依照考試大綱）
七級：
A. 考核標(biāo)準(zhǔn)
1). 主持人形象氣質(zhì)展示（含自我介紹、三姿、儀容儀表）。
2). 語音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音圓潤、飽滿，有一定的氣息作支撐。
3). 語言組織較有條理、表達(dá)流暢、言之有物、交流感強(qiáng)。
4). 具備一定的思維能力，心態(tài)平和，保持沉著、冷靜的狀態(tài)。
B. 考核內(nèi)容
1). 語音面貌與形象氣質(zhì)：自我介紹、形象氣質(zhì)。
2). 理解與創(chuàng)作：自備稿件、稿件。
3). 即興口語表達(dá)：從以下二項內(nèi)容中，抽取一項進(jìn)行考試。
即興評述 : 考生圍繞一個社會熱點(diǎn)事件進(jìn)行評述。
要求：有事實(shí)依據(jù)、合乎情理。
編講故事 : 根據(jù)所給關(guān)鍵詞、圖片等內(nèi)容，即興編講一個故事。
要求：邏輯思維清晰、內(nèi)容完整、情節(jié)生動。
4). 專業(yè)素質(zhì)：節(jié)目主持（含廣播）
根據(jù)所給材料、提示等內(nèi)容，主持（或改編成）一檔欄目。
例：主持一檔生活服務(wù)類的欄目。
要求：貼近生活、主題鮮明，欄目名稱自擬。
5). 才藝展示：武術(shù)、聲樂、舞蹈、相聲、快板、小品、樂器等。
備注：自備稿件體裁、題材不限，要求 3 分鐘以內(nèi)完成，脫稿朗誦；才藝環(huán)節(jié)里如出現(xiàn)語言類的節(jié)目，不得與考試內(nèi)容相同?？忌詡錁菲?、伴奏帶。
八級：
A. 考核標(biāo)準(zhǔn)
1). 主持人形象展示（含自我介紹、形體、儀容儀表）。
2). 語音標(biāo)準(zhǔn)、歸音到位，語流音變處理得當(dāng)，趨向鮮明。
3). 語言組織有條理、表達(dá)流暢、合乎情理、對象感強(qiáng)。
4). 具備一定的思維能力，心態(tài)平和，保持沉著、冷靜的狀態(tài)。
B. 考核內(nèi)容
1). 語音面貌與形象氣質(zhì) : 自我介紹、形象氣質(zhì)。
2). 理解與創(chuàng)作：稿件。
3). 即興口語表達(dá) : 即興評述。
要求：考生根據(jù)所給材料和提示進(jìn)行評述。有事實(shí)依據(jù)、合乎情理。
4) . 專業(yè)素質(zhì) : 從以下三項內(nèi)容中抽取一項進(jìn)行考試。
新聞評論節(jié)目主持：根據(jù)新聞材料，主持一檔新聞評論類節(jié)目。
例：《新聞 1+1》《面對面》等。
要求：針對某一新聞時間、社會現(xiàn)象等，做出真實(shí)、合理的報道及評論。
電視新聞現(xiàn)場報道：根據(jù)背景材料、提示性詞語，以出鏡記者身份現(xiàn)場報道。
要求：抓住報道時機(jī)、報道事實(shí)真相，注意手勢的運(yùn)用。
影 視 配 音：根據(jù)所給材料，分析人物的特點(diǎn)，結(jié)合情景再現(xiàn)、內(nèi)在語等專 業(yè)技巧進(jìn)行配音。
要求：聲音形象塑造準(zhǔn)確、角色分明，能充分展現(xiàn)出人物形象特征。
5). 形體展示（含舞蹈動作模仿）：武術(shù)、舞蹈、健美操、廣播體操、跆拳道等。
九級：
A. 考核標(biāo)準(zhǔn)
1). 主持人形象展示（含自我介紹、體態(tài)、儀容儀表）。
2). 語音標(biāo)準(zhǔn)、歸音到位、清晰自如、停連重音處理得當(dāng)。
3). 語言組織有條理、表達(dá)流暢、言之有物、生動形象、交流感強(qiáng)。
4). 具備思維、發(fā)散思維、聚斂思維的能力，臨場狀態(tài)沉著冷靜。
B. 考核內(nèi)容
1) . 語音面貌與形象氣質(zhì)：自我介紹、形象氣質(zhì)
2) . 理解與創(chuàng)作：稿件
3) . 即興口語表達(dá)：從以下三項內(nèi)容中，抽取一項進(jìn)行考試
復(fù)述：根據(jù)所給材料進(jìn)行創(chuàng)造性復(fù)述。
要求：與所給材料主體一致，可在原有內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展。
描述：以所給圖片為依據(jù)展開想象進(jìn)行描述。
要求：合乎情理，內(nèi)容生動，故事完整。
主題討論：每五人為一組，根據(jù)所給的題目展開話題討論。
要求：審題準(zhǔn)確、立意新穎、觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。
4) . 專業(yè)素質(zhì)：從以下二項內(nèi)容中，抽取一項進(jìn)行考試
節(jié)目主持（含社教類、體育類、生活服務(wù)類等）：考察考生對節(jié)目的整體把控、語言表達(dá)、邏輯思維、體態(tài)語等內(nèi)容。
紀(jì)錄片配音：根據(jù)所給材料，分析人物的特點(diǎn)，結(jié)合情景再現(xiàn)、內(nèi)在語等專業(yè)技巧進(jìn)行配音。
5). 表演基本功——臺詞：考察考生的舞臺表現(xiàn)力和語言基本功。
十級：
A. 考核標(biāo)準(zhǔn)
1) . 主持人形象展示（含自我介紹、體態(tài)、儀容儀表）。
2) . 語音標(biāo)準(zhǔn)、歸音到位、氣息飽滿、吐字清晰。
3). 語言組織條理清楚、表達(dá)流暢，對象感、交流感強(qiáng)。
4). 具備思維、類比思維、邏輯思維的能力，臨場狀態(tài)沉著冷靜。
B. 考核內(nèi)容
1). 語音面貌與形象氣質(zhì)：自我介紹、形象氣質(zhì)
2). 理解與創(chuàng)作：稿件
3). 專業(yè)素質(zhì)（以下兩項內(nèi)容）
節(jié)目主持（含談話類、財經(jīng)類、綜藝娛樂類等）：考察考生對節(jié)目的整體把控、語言表達(dá)、邏輯思維、體態(tài)語等內(nèi)容。
專題片配音或廣告配音：根據(jù)所給材料，分析人物特點(diǎn)，結(jié)合情景再現(xiàn)、內(nèi)在語等專業(yè)技巧進(jìn)行配音。
4). 考官提問：廣播電視基礎(chǔ)知識、廣播電視業(yè)務(wù)、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)。
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